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¿Deberían los móviles ser permitidos en las aulas? La mayoría de los padres dice que sí

abril 6, 2011  |  Análisis, Moviles, Mundos Virtuales

Una encuesta llevada a cabo en Estados Unidos sobre el papel de la tecnología en la educación – integrada por 30.000 estudiantes de más de 6.500 escuelas públicas y privadas – acaba de ser lanzada, y los estudiantes realmente desean poder utilizar sus teléfonos en clase (sorpresa, sorpresa!).

El informe de Speak Up, titulado “La Nueva 3 E de Educación: Habilitado comprometido, y potenciado – ¿Cómo los estudiantes de hoy están aprovechando las tecnologías emergentes para el aprendizaje,” es parte de una iniciativa de investigación de cómo los estudiantes, los educadores y los padres ven la tecnología (teléfonos celulares, ordenadores portátiles, lectores electrónicos, etc) formando el futuro de la educación. Algunos de los resultados son  sorprendentes.  Los demás? No tanto.
Algunos puntos clave:

  • Los estudiantes de secundaria: el 61% indicó que poseía teléfonos móviles, aunque el 53% de las escuelas los prohibía.
  • El 74% de los estudiantes dice que desearían usar sus teléfonos para ver los grados, el 68% dice que tomaba notas de clase, y el 44% los usaría para libros de texto digitales (porque los libros son muy pesados).
  • Los chicos de secundaria no son los únicos: el 67% de los padres dice que comprarían a sus hijos un teléfono para el trabajo escolar – si los teléfonos fueran permitidos.
  • El 71% de los estudiantes de secundaria, dijo que los firewalls y los filtros estrictos sería la manera más favorable para mejorar su experiencia de aprendizaje.
  • El 20% de los niños desde el jardín de infantes hasta segundo grado tiene teléfonos móviles propios.

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  1. quiiera que me acepte en este programa

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